ACE. Alteración del comportamiento en la escuela

Título: ACE. Alteración del comportamiento en la escuela

Autor: A. Arias, L. M. Ayuso, G. Gil e I. González

Editorial: TEA

Lugar: Madrid

Signatura: 10.2.3/ACE

Ubicación: Documentación

Nº páginas: 43

Notas: El ACE es un instrumento sencillo y breve (16 ítems) que ofrece información fiable y relevante sobre la incidencia de alteraciones del comportamiento o desviaciones conductuales en las aulas. Explora distintos aspectos de las alteraciones, permite realizar un cribado inicial de las mismas, aporta una base para ampliar el proceso de evaluación y ofrece información útil para orientar el proceso de intervención.

Cada alumno es valorado por uno o varios profesores (se recomienda que sean por lo menos tres) y ello permite decidir si existe o no desviación conductual y en su caso la gravedad de la misma, en comparación con una muestra de casi 4.000 sujetos.