viernes, 25 de marzo de 2011

Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula.

Título: Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula.
Autor:  Antoni Zabala (coord.)
Editorial: Graó
Colección: MIE (Materiales para la innovación educativa)
Lugar: Barcelona
Año de publicación: 2009
Nº de páginas: 184 p.
Signatura: 12./COM
Ubicación: Documentación
Notas: La escuela pretende la formación integral del alumnado, la cosa quiere decir incidir sobre todas las capacidades de la persona. Conseguir este objectivo ha significado la incorporación de contenidos, hasta ahora relativamente marginados, como ahora los contenidos actitudinales o procedimentales. Este libro se ocupa de los contenidos de aprendizaje ligados al "saber hacer", es decir, a los llamados, contenidos procedimentales. El enfoque que reciben es muy práctico, de hecho en el libro se muestra como trabajar 42 contenidos procedimentales diferentes repartidos entre todas las àreas de Primaria.

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